宝应县实验小学喜迎专家开展省品格提升工程结项调研

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  2018年12月29日上午,江苏省教研室樊向阳、《江苏教育》周小涛主任、镇江市教育科学研究中心许国良主任、丹阳市华南实验学校王文忠校长、扬中市兴隆小学匡彩云校长一行专家组在市、县教育局领导陪同下来到宝应县实验小学开展江苏省中小学生品格提升工程结项调研活动。
 
  专家组一到校园,立即被在学校大门旁的“小杏叶,大创意”银杏叶创意大赛作品吸引,不禁为宝应县实验小学的银杏娃点赞!
 
  专家组还兴致勃勃地参观了校园文化建设,走进了校史展览室、绿色课程展览室,观摩了足球特色社团的训练,每一处都在驻足欣赏。
 



  来到会议室,专家组顾不上休息,首先听取了宝应县实验小学陈士才校长所作的《让每一片叶子都美丽》的品格提升项目结项报告,陈校长从背景与理念、实践与创新、成效与范式、思考与展望四个方面向专家组汇报了“银杏文化视角下学校绿色课程的建构”项目所开展的工作。
 





  在宝应县实验小学的启明厅,专家组还观摩了由家长、老师、学生参与的汇报展示现场活动,活动分仁爱、爱国、责任、进取四个篇章,穿插进行各类银杏娃表彰。参与活动的学生、家长、老师各类代表讲述娓娓道来,可谓是一次极为精致而丰盛的精神大餐。
  六(2)班梁陈朗同学《不一样的花儿,一样的芬芳》,讲述了走进宝应特殊学校,她聆听到了一朵朵花开的声音:他们用坚强、努力,以超出常人的毅力去克服困难,学习创造。每个孩子都是一朵花儿,而他们都在拼尽全力地绽放出自己的样子,灿烂而纯粹!我校青年教师代表孙娟老师则围绕学生责任之心的培塑,作了《心中有责任,言行显担当》的讲述。她说:“作为一名老师,我认为责任心的培养更应从小开始,责任心是学生健全人格的基础,更是能力的催化剂。培养孩子的责任心就是让孩子认识到自己对自己负责,自尊、自立、自律、自主、自强。孩子有了责任和担当,才会有一个更加积极、乐观、健康向上的心态去面对学习生活,遇到事情不急躁,遇到失败不气馁,遇到胜利不骄傲。心里有了责任,言行就会折射出担当,会一鼓作气朝着目标去奋进。品格提升工程将一直引领着我们,更好地做好教育工作。”五(5)班的王缤悦家长讲述的题目是《播下爱国的种子》。她例举了学校组织开展的瞻仰苏中公学、去二妹子民兵班体验军旅生活等活动,可以引领和激发孩子们树立崇高理想,学习过硬本领,磨炼顽强意志,传承红色基因,争做新时代合格接班人。从而让爱党爱国的信念,就像一颗宝贵的种子,在孩子们的心田慢慢萌芽、生长。特别是全国人大代表莫元花女士《巾帼建功新时代 我带锦丝去北京》的讲述引起全场热烈鼓掌,她讲述了自己大学毕业后,选择回到家乡继承非遗物质文化,自己刻苦钻研乱针绣各种手法,潜心当绣娘的艰辛过程,最终“功夫不负有心人”秀出好几幅在国际上荣获大奖的巨幅刺绣作品,后来,还光荣的当选为全国人大代表到北京参会的经历。这样的讲述,很好的激发了学生学好文化、建设家乡、报效祖国的使命感和责任感。
  讲述中还分别穿插了手语表演《让爱传出去》、诗歌朗诵《今天我们瞻仰苏中公学》、情景剧《少年周恩来》、合唱《雏鹰飞翔》《春天就是我》、歌伴舞《不忘初心》等,其中《不忘初心》是学校围绕品格提升工程特地写的歌词,契合主题,大气磅礴,将整个汇报活动自然推向高潮。
  总之,银杏师生的同台汇报展示精彩纷呈,充分展现了实验小学师生在品格提升工程中精神面貌的变化,给与会专家及所有观众极大的震撼。
 







  汇报演出后,专家组成员还分别与教师、学生、家长开展座谈,交流品格提升工程项目开展情况。
 



  宝应县实验小学自开展品格提升工程以来,得到广大师生和家长的支持与配合。学校各项活动家长志愿者积极参与,贡献智慧。项目建设的成果逐步显现,八礼四仪有效推进,集会活动班级纪律和质态日益向好,学习好学生、树立好榜样,赏识的教育之花花开校园。特别是多篇介绍学校品格提升工程的文章发表于《江苏教育》《江苏教育报》及市、县各级各类报纸刊物,进一步放大了实验小学品牌效应。(文:王久洪 图:乐婷婷)
 
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